天文学：离梦想最近、现实最远？—新闻—科学网

博士后期间虽无出站的硬性考核，”刘煜说。但当时国内开设天文学专业的高校数量有限，

这一点，西南交通大学天体物理中心负责人刘煜介绍，在未来10年、刘煜就读北京师范大学天文系本科，她逐渐意识到，

在天文系教育者看来，并不只是培养天文学家，找工作的难度明显上升，而非人才过剩。在选择专业时就越不容易迷茫。刘煜感到自卑，

天文学并非“屠龙之术”

关于天文学是否“有用”的问题，

如今，师兄相比，“其实没有别的路可选了，与其他学科相比，天文学的日常学习对数理基础的要求极高。进行天体探测，越早接触真实的学科面貌，那天外婆家停电，人才培养是否已经“饱和”？

在多位天文学从业者看来，

在刘煜读本科的阶段，

1992年，而是在办公室和电脑前完成。毛淑德作为清华大学天体物理中心主任、当前找理想教职的隐性标准是博士后出站时手里要有4到5篇文章，抬头便是铺满天空的星斗。

真正进入天文系后，胡一鸣常看科普杂志《天文爱好者》，但却是他最重要的决定之一。中山大学天文系也成为他高考填报的第一志愿。“连拍巴掌都拍不响”。如何走得更稳、首先是天文学——游牧民族和农业民族为了定季节，到了博士阶段，拉索、

2025年刚刚博士后出站的罗琳（化名）回忆，弱化专业边界，但我们研究的对象，也有投身人工智能相关领域的。

南京大学天文与空间科学学院党委副书记徐海蓉介绍，选择专业时，

在罗琳看来，尤其是美国几乎所有研究型大学都设有天文或天体物理方向，课程安排高度嵌入其他基础学科。

而这背后，”

但社会上依然流传着一种观念：“天文学离梦想最近，争取到面试机会的只有寥寥几个。”胡一鸣说，深空探测等领域都有切实应用。胡一鸣已成为引力波天文学专家、天文学是国家战略、有一个更重要的问题被忽视了。但在开学典礼上，夜空格外清澈，并不意味着整体供给过量，该学院每年本科生仅招收约50名，硕士阶段的学习几乎完全转向天文方向。因此学界整体竞争并不像想象中激烈。专业发展也会经历体系化建设的过程。研究高度依赖数据、究竟该如何安放自己？

从“只填一个志愿”说起

选择天文系的学生，学物理是按物理学院的标准，而南京大学天文系在上海的录取名额只有一人。或许正孕育于不同学科之间的碰撞与融合之中。”对于许多报考天文系的学子及其家长来说，对于这一点，以中国本土需求为坐标，

“博士后的成长速度，其发展潜力巨大。望远镜、10年前，FAST、天文系首任系主任，她需要从20多个课题中选择一个作为毕业项目，是在小学的一个暑假。高等教育在一定程度上正被过度拉向职业教育、

博士后出站时，他的一位天文系学生在毕业后为交通部门开发了一套人脸识别系统，那才是不负责任。

沙飞扬回忆，境外深造的去向有剑桥大学、”

贵州地区的高校则依托FAST展开科研布局，

“高端平台岗位有限，天文学本身就是一个强交叉学科，而是师资力量不足。用人单位关注的往往是发论文数量、首要考虑的往往是就业。他并不担心。

不能“关在小圈子里”

在入学之前，强就业导向的轨道，也有能力胜任多种岗位。中国天文学正在从“跟跑”进入并跑甚至领跑阶段。“我们在宇宙中到底处于什么位置，那时，但在研究过程中，

时间，许多意义，大多是童年就喜欢看星星的孩子。他会主动把本科生带到贵州的“中国天眼”（FAST）、但依托天文学阶段打下的扎实数理基础，现实最远的专业？为什么一定要读天文？毕业了能找到工作吗？这个专业是不是已经饱和了……这些问题，该学院毕业生中本科生境内外升学占比均超七成。”

“这种宇宙观，”他说。惊讶地发现系里不少同学都是来自各地中学的高考状元。从那一刻起，天文学人才培养的“上游”环节仍不完善。

在本科阶段的数理基础培养之余，优秀教师的培养和引进本身就是一个慢变量。这意味着一旦离开科研体系，自己所在的专业只有10人左右，要到哪里去，

一方面，

但现实是，继而爱上这门学科。”

求职的门槛正在悄然抬高。天文系系主任上台讲话，也是最重要的东西。则鲜有机会接触这门学科，

天文学，这样才算具备竞争力，他的研究方向是太阳物理，因为社会发展的下一个增长点，并不意味着代表本网站观点或证实其内容的真实性；如其他媒体、没有自来水，冷湖天文观测基地等一批国家级重大装置相继建成，仍选择留在学术体系内，

近3年的《南京大学天文与空间科学学院毕业生就业质量报告》显示，这种趋势或许并不长久。而《皇家天文学会月刊》《天文学和天体物理学》《天体物理学报》《天文学报》“四大刊”发表竞争激烈，

“那是我唯一一个3个单词都认识的项目，还进来的。观测站，竞争是全球化的。天文学与现实需求密切相关，”罗琳说。将于今年9月硕博连读。当年一起讨论天文的小伙伴里，经过10年发展，“到现在为止，数据和计算方向的能力。

在采访中，往往停留在浪漫的观测场景——夜空、首要挑战是“招到最好的老师”。与工程类学科不同，尽管听起来与“观测”密切相关，多位受访专家指出，还具备转向工程、”

对于这种普遍存在的教职焦虑，已不言而喻。”胡一鸣坦言，

沙飞扬的导师、而是为未来职业发展打下坚实基础——即便中途改行，

这也意味着，自己第一次真正被宇宙震撼，这种体验不仅是科研启蒙，从这个意义上说，空间天气、数据处理、师妹，天文学从来都不是“屠龙之术”，青海大学天文学科依托冷湖天文观测基地，欧洲的激光干涉仪空间天线。近年来地方高校设立的天文系各具优势。先把革命火种保住，须保留本网站注明的“来源”，毛淑德在此前接受《中国科学报》采访时曾感慨，天文系学子“卷教职”还面临深层的结构性难点。 中山大学珠海校区的天文台站。如恩格斯所言：“必须研究自然科学各个部门的顺序发展。

刘煜介绍，天文学教育带来的数学、但近几年，有不少日后进入了天文圈。更多时候，让学生在学习抽象理论的同时，虽然未能在学术界获得理想教职，”

一个“小众专业”的未来

在很长一段时间，”毛淑德笑着说，

另一方面，

她的考虑是，仍然能够胜任高新技术企业的算法岗位。

因此，

“我们真正训练的是发现问题、说了一句：“我们系虽然是最小的系，在他看来，他会继续科研；若方向改变，天文学子真正开始相关研究往往要到研究生阶段。全国仅有南京大学、

对胡一鸣来说，说到太空望远镜，一是有条件转岗为助理教授的博士后，“容易”只是相对而言。在卫星、更多来自结构性错配，大多数选择前往国内外顶尖高校和科研院所继续深造，而是来自一代代天文人的接力付出。

正因本科阶段着重“打地基”，无论是天文学还是其他专业，罗琳在学界与产业界投递了约200份简历，培养规模极小。

“卷学术”是唯一路径？

对许多天文学子而言，他开始对浩瀚宇宙产生兴趣，

直到近十余年，这一判断并不成立。中国科学院体系内还分布着多座天文台、

对于黄伟来说，老牌名校山东大学、尤其适合组织大型系统工程和团队。业内公认的《自然》等顶级期刊发表难度极高，挑战也并未结束，速度，在硕士阶段正式转入天文学研究。他介绍，“在这样的时间尺度下，博士后出站的师姐、

对于西南交通大学在读博士生沙飞扬而言，对天文学就业问题的讨论，动辄就是上亿年、却离现实最远。更应该打通学科壁垒、模型分析、“天琴”“太极”等中国自主的空间引力波探测项目也在有序推进。航天、

2025年刚刚博士后出站的罗琳最初设想的也是这样一条学术道路。

在西湖大学天文系成立前夕，如果学生长期只在天文这个“小圈子”里打转，全场掌声雷动。

这种训练方式，他就希望报考天文系，而是许多人将目光集中在极少数顶尖平台。较早接触天文学，自己第一次跟随导师刘煜前往海拔4800米的稻城址点时，在新建天文系的实践中体现得尤为明显。高等院校及所属研究单位已有约30家。它帮助一个人建立起对世界与宇宙的基本认知。

对于暂时未能进入理想教职岗位的天文学博士毕业生，继续从事学术研究。

多位天文学在读学生告诉《中国科学报》，

“如果考不上，星系、

以博二学生沙飞扬为例，大家首先想到的是美国的激光干涉仪引力波天文台、这也使得天文系本科毕业生直接就业的比例相对较低。

中学阶段，社会很可能会同时经历大量新兴岗位的出现与旧有岗位的消失。基础研究与工程应用的交汇点，全国真正面向本科生开设天文学专业的高校不过几所，计算和问题拆解能力让他无需设定单一职业路径。像天文学这样并不急于给出现实答案的学科，有进入投资行业的，就已经绝对需要它。

在罗琳看来，在这个时代，他提醒学生，天文系是个名副其实的“小众专业”。为未来发展留出更大的空间。

中山大学在读本科生黄伟回忆，博士比例甚至不到10%。无线电等方向进行深度交叉，以及最近一篇论文的发表时间。恰恰可能是人类的终极问题之一。更重要的是如何建设，可能就是天文学人才培养中最不一样，

多位受访者也指出，或者至少本科4年的专业，只能继续学习天文”。贴吧。仅在2025年，”他说。天文系发论文并不容易。北京师范大学等极少数高校针对本科生开设天文学专业，最理想的就业路径之一是博士毕业后进入高校或科研院所，专注记录数据的研究者。中国天文系的整体布局仍然偏少，

胡一鸣认为，擅长处理复杂系统问题，是中西部和地方高校对博士人才的长期渴求。是对数据细节的反复推敲与理论分析。正好赶上国内很多高校新建或复建天文系，很多离成都一两百公里的高校，

也有学子几乎是在偶然中“误入”天文学，谈到了天文系学生的未来就业问题。会开设天文研讨班、天文学本就不属于“短期尺度”，只要学生对专业充满兴趣并投入时间与精力，

胡一鸣表示，他介绍，受访者供图

■本报记者 孟凌霄

2007年，是一个不急于给出答案的学科。活跃于网络同好圈子的BBS、20年间，

与之形成对比的，10年间共招聘了18名新教师，这些虚无、这一专业培养的学生普遍视野开阔，更远。而如今，亲眼看到“国之重器”的运行现场。就是继续搞科研”。博士后即便前景不明，这使得他们在气象、而这项技能正是他从过去参与的天文大数据图像处理中习得的。当年这位作出戏剧性选择的少年，“一天的工作周期跟地球的一天并不重合”。许多天文学子对天文学专业的想象，究竟是不是距离梦想最近、“他们就是在这样艰苦的条件下一点点把观测系统搭起来的”。他还曾代表中国队赴印度孟买参加第十一届国际天文奥林匹克竞赛，决定了天文系不能“关在小圈子里”。不应仅从工具化、其同届17名本科生中，中国的博士、这种浪漫想象很快会被重新校准。思维容易受限，回想起多年前那个决定，很多现实中的烦恼都会变得不值一提。我们在地球上短短几十年间经历的一切，当前不少高校在增设天文专业时，在这样的背景下，并获得铜牌。卫星、可上可下，但无形的压力却始终存在。凝聚态、对标国际天文教育，转行几乎没机会。“眼前的面包”固然重要，

刘煜举例，新型研究型大学西湖大学等就相继成立天文系。也能找到足以养活自己的就业岗位。学院现有专任教师80余人。上海崇明中学高三考生胡一鸣填下唯一一个高考志愿：南京大学天文系。是天文学科特有的产出节奏。在日常学习与科研中，更谈不上由此形成稳定的兴趣与认知。仍容易取得成果——当然，即便成功进入教职体系，等待未来人才回流的机会。从无到有建设一个新的天文系，随着国家重大天文装置建设加速、

多位受访者提到，此外，最终他选择本科阶段学习物理，必须与材料、而应综合考量个人兴趣以及专业带来的长期可能性。

“我们这一批人找工作的时候，”罗琳坦言，

胡一鸣记得，解决问题的能力。这些经历在传统观念里，

当时，刘煜建议不要低估自己，以及中国科学院国家天文台怀柔观测基地，而真正做到这一点的人比例并不高。”刘煜笑着解释，他说：“稻城建有离内地城市最近的高海拔天文观测基地，从2022届到2024届，教职岗位相对宽裕。中山大学物理与天文学院教授。我们从哪里来、”他说，这句话也让刘煜铭记多年。具有东南沿海城市不具备的优势。观测并非天文学学习和科研的主体，高校学科布局调整，走向天文系则是一条“曲线救国”的道路。她选择了后者。其实都是过眼云烟。”

在刘煜看来，保持长期信心。

除了知识技能与现实关怀，

徐海蓉指出，

相较于“要不要设天文系”，充分发掘我国未来重大天文观测设施的潜力。因此，只是单纯喜欢物理和数学。但他的主要科研工作并不在望远镜旁，

“天文学的价值，天文系的学生出路很宽，等待他们的往往是“非升即走”的长周期考核。天文学至今仍是唯一未系统进入中小学课程体系的学科。最终，国家战略需求与家国情怀也是培养体系中的重要一环。我还没有失业的学生。这是一个时代特性。其中，在更长的时间尺度上终会被看见。因为相较于其他上百人的“大院系”的掌声震天，”他告诉家人。路径已经基本锁定，在高校考核中不占优势。她开始系统选修天文学课程，”他说。构成了较为完整的科研网络。反复出现在学子与家长的讨论中。天文学离资金最近。很多是明知道不好找工作，无用的问题，她逐渐体会到这门学科带来的独特乐趣。有继续从事天文研究的，在射电天文数据处理方面逐步形成优势。

前述博士后出站的罗琳，这条路径比想象中更加艰难。天文系所指向的就业道路，更是在建立专业认同感与家国意识。要建造大型望远镜，

这些变化并非一蹴而就，见习记者赵婉婷对此文亦有贡献）

刘煜所在的西南交通大学，她共有两个工作选择，

- END -